Prof. Karl Wilbers hat sich intensiv mit der Didaktik in der beruflichen Bildung auseinandergesetzt und eine systematische Herangehensweise entwickelt. Beispielhaft können als wesentliche Schritte und Aspekte dabei die Analyse von Lernzielen, Methoden, der Einsatz von Medien und Materialien oder die Evaluation von Lernzielen genannt werden.
Im letzten Abschnitt unseres Seminars haben wir uns eine schriftliche Konzeption einer Referendarin wieder einmal zur Hand genommen und anhand des Leitfadens von Wilbers für eine gute didaktische Konzeption diese Ausarbeitung analysiert.
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